الرئيسية Accueil ‹ الأولى إعدادي 1ère année collège ‹ اللغة الإنجليزية Anglais
اللغة الإنجليزية - الأولى إعدادي Anglais - 1ère année collège
اختر درسًا ثم افتح موارده عبر الأزرار : دروس ، تمارين ، كويزات ، فيديوهات … بالإضافة إلى نماذج مصححة من Choisissez une leçon puis ouvrez ses ressources via les boutons : Leçons , Exercices , Quiz , Vidéos … En plus des modèles corrigés des الفروض والإمتحانات contrôles et examens
الدورة الأولى
I الوحدة 1 (أشياؤنا الجديدة) Unit 1 (Our new things)
1 الكلمات (الأدوات المدرسية) 2 القواعد (this / that / these ...) 3 الأصوات (الأبجدية: الأصوات الأولية) 5 الكتابة (الحروف الكبيرة، الكتابة عن فصلي الدراسي) II الوحدة 2 (إنهم سعداء الآن!) Unit 2 (They're happy now!)
2 القواعد (we're / they're / are they ...?) 3 الأصوات (مراجعة الثنائيات الصوتية: ch / sh / th) 5 الكتابة (الصيغ الطويلة والقصيرة، الكتابة عن مشاعري) III الوحدة 3 (أستطيع ركوب الدراجة!) Unit 3 (I can ride a bike!)
1 الكلمات (الأنشطة الخارجية) 2 القواعد (she can / can't ... / can he ...?) 3 الأصوات (مراجعة كلمات CVC: a / e / i / o / u) 4 القراءة (معلومات في صفحة ويب) 5 الكتابة (استعمال a / an، والكتابة عما أستطيع وما لا أستطيع فعله) IV الوحدة 4 (هل لديك مخفوق الحليب؟) Unit 4 (Have you got a milkshake?)
1 الكلمات (الطعام - الأعداد من 20 إلى 100) 2 القواعد (I have / haven't / He has / hasn't) 3 الأصوات (مجموعات الحروف الساكنة: gr / br / fr) 4 القراءة (قصة مصحوبة بتعليقات) 5 الكتابة (علامات الاستفهام والنقط، الكتابة عن وجبة الغداء) V الوحدة 5 (لدينا اللغة الإنجليزية!) Unit 5 (We've got English!)
1 الكلمات (المواد الدراسية) 2 القواعد (what / when have we got ...?) 3 الأصوات (مجموعات الحروف الساكنة: dr / tr / cr) 4 القراءة (وصف في صفحة ويب) 5 الكتابة (الحروف الكبيرة، الكتابة عن موادي الدراسية)
الدورة الثانية
I الوحدة 6 (لنلعب بعد المدرسة!) Unit 6 (Let's play after school!)
1 الكلمات (أنشطة ما بعد المدرسة) 2 القواعد (I visit ... / I don't have ...) 3 الأصوات (مجموعات الحروف الساكنة: fl / pl / bl) 4 القراءة (نصوص معلوماتية) 5 الكتابة (الأفعال، الكتابة عما أفعله بعد المدرسة) II الوحدة 7 (لنشترِ الهدايا!) Unit 7 (Let's buy presents!)
1 الكلمات (الأيام والمناسبات الخاصة) 2 القواعد (what does he like? he likes / doesn't like ...) 3 الأصوات (مجموعات الحروف الساكنة: cl / gl / sl) 4 القراءة (تعليمات صنع بطاقة) 5 الكتابة (الصيغ الطويلة والقصيرة، الكتابة عن هدايا لأمي) III الوحدة 8 (كم الساعة؟) Unit 8 (What's the time?)
2 القواعد (what's the time? It's ... o'clock.) 3 الأصوات (مجموعات الحروف الساكنة: sm / sn / st / sk) 4 القراءة (نصوص معلوماتية) 5 الكتابة (تمييز أسئلة Wh، والكتابة عن يومي) IV الوحدة 9 (أين تعمل؟) Unit 9 (Where does she work?)
2 القواعد (where does he work? he works in a ...) 3 الأصوات (الحركات الطويلة: a + e السحرية) 4 القراءة (مقابلة في مجلة) 5 الكتابة (استعمال الفواصل وand في القوائم، والكتابة عن أماكن عمل أسرتي) V الوحدة 10 (الجو حار اليوم!) Unit 10 (It's hot today!)
1 الكلمات (الطقس والأنشطة) 2 القواعد (what's the weather like? It's ...) 3 الأصوات (الحركات الطويلة: i + e السحرية) 5 الكتابة (الأفعال والصفات، الكتابة عن الطقس)
فروض المراقبة المستمرة Contrôles continus
فروض الدورة الأولى Contrôles du Semestre 1
1 الفرض المحروس رقم 1 Contrôle surveillé n° 1
نماذج الفروض والحلول Modèles de contrôle et corrigés
2 الفرض المحروس رقم 2 Contrôle surveillé n° 2
نماذج الفروض والحلول Modèles de contrôle et corrigés
3 الفرض المحروس رقم 3 Contrôle surveillé n° 3
نماذج الفروض والحلول Modèles de contrôle et corrigés
فروض الدورة الثانية Contrôles du Semestre 2
1 الفرض المحروس رقم 1 Contrôle surveillé n° 1
نماذج الفروض والحلول Modèles de contrôle et corrigés
2 الفرض المحروس رقم 2 Contrôle surveillé n° 2
نماذج الفروض والحلول Modèles de contrôle et corrigés